信息学奥赛作用如下:
1、信息学奥赛能锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养信息学奥赛还可以增强孩子自信心,提高做事情的专注力。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作,而这能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。
2、信息学能够促进数学和英语的学习,还帮孩子戒掉游戏瘾信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识,能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。在学习信息学的过程中,孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。
3、信息学奥赛让孩子面对未来的不确定性,有更多保障专家曾言,在可见的未来,职场智能化只是一个时间问题,到2024年,实现自动语言翻译;到2026年,实现高中论文写作自动化;到2027年,实现卡车驾驶自动化。
到2031年,实现零售服务自动化;到2049年,实现畅销书写作自动化;到2053年,实现外科手术自动化,这些说辞并不是随口之谈,都是有据可证。
考核方式
信息学奥林匹克竞赛的考核方式是采用封闭式(连续3~4小时)上机编程解题的形式,不限编程语言,竞赛题量通常较大。程序完成后要通过严格的数据测试,这就对同学们编程能力有更高的要求。
不但要能编程,编好的程序能运行,而且所设计的程序还要能通过在各种边界条件下和各种环境下设置的测试数据。这种严格的数据测试方法,对于培养同学们的分析问题和解决问题的能力,无疑是很有帮助的。