学少儿编程哪家培训机构好？儿童学编程不是玩电脑

儿童学编程不是让孩子简单地学会玩电脑，操作电脑，也不是让孩子写程序编码，培养小程序员，其实更多的是在锻炼解决问题的思维能力。计算机程序本身并不会思考，根据人类输入的指令去解决问题，解决问题前会先识别理解问题，然后判断条件，找出路径，最终去解决问题。例如，我们想通过编程设计一个智能分类垃圾桶，这是一个大问题。要解决这个问题，我们必须首先了解它。

学少儿编程哪家培训机构好？

计算机程序是复杂的，但是它的本质非常简单。程序只是一种方法，而一种方法用来解决一种问题。程序就是用来描述，这个方法是如何一步一步执行的。

其中有两个要素：

1、问题，如何理解问题，有没有解决问题的方法？

2、程序，如果有方法，如何将方法一步一步描述出来？所谓编程，就是这样的过程：

1)理解问题，寻找方法；

2)编写程序，描述方法；

3)运行程序，检测是否解决问题。简而言之，编程实际上就是发现问题，理解问题，思考解决问题的方法，然后逐步描述解决问题的过程。

其实编程教会孩子的是一种面对问题学会分析问题的思维方式。孩子生活中可能会遇到各种各样的问题，学会这样一种分解思维以后，孩子就能根据把一个大的问题分解为几个小的问题，然后按步骤去解决一个小问题，从而实现大的目标。也许很多家长认为，学习儿童编程可以锻炼逻辑思维能力，提高学习效率的说法太空泛了。

但是，在实际生活中接触到父母让孩子学习少年编程后，父母反馈说孩子在做数学应用问题时，确实比不学习前好。学习编程后，解答应用问题的理解分析能力提高，孩子可以自己分析数学应用问题中的重要条件，根据的重要条件一听到少儿编程，很多家长的反应就是：不学不学，我家孩子未来又不当程序员。其实，少儿编程教育与成人职业IT教育不同，不是单纯的以学会运用编程语言开发程序为目的，而是学习一种新的思维方式，带给孩子的是一种思维层面的变化。

学少儿编程哪家培训机构好？学习编程可以让孩子把解决问题的思路、方法和手段转化为计算机理解的形式，通过设置合理顺序的指令让计算机一步一步地工作，完成特定的任务。在此过程中，能够培养孩子形成高效缜密的逻辑性思考能力。这种思维方式不仅可以提高研究创造力和创新能力，还可以提高儿童的注意力、自律能力和学习效率。这就是说，在小学和中学阶段编程学习的重点，就是在软件工程中学会把逻辑思维用于解决学习生活中的问题。

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