noip信息奥赛的意义是什么?
NOIP竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。普及的重点是根据中学生的特点,培养学生学习计算机的兴趣,使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解,其中包括:
.计算机的基本组成;
.计算机操作系统使用(Windows,Linux等);
.计算机工作的基本原理;
.计算机程序设计的基本方法;
.至少一门高级程序设计语言(非图形化)(Pascal/C/C++等);
.程序设计中常用的数据结构(指针、多维数组、单链表及循环链表、二叉树等)。
同时,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力,注重:
.想象力与创造力;
.对问题的理解和分析能力;
.数学能力和逻辑思维能力;
.对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;
.人文精神。包括与人的沟通和理解能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。
noip信息奥赛的意义是什么?
信息学相比其它学科竞赛(数,物,化,生)有着明显的优势。
首先,信息学不是中学阶段的关键学科,受重视程度很低。学生的基础水平相当,成绩不存在较大差别。既然学习信息学的起点相同,越早接触信息学越容易出好成绩。历年的信息学竞赛中也经常出现小学六年级,初中一年级的孩子超越重点高中学生拿到国赛资格的情况。
其次,学科竞争压力略小于其它学科。以辽宁省为例,参加数学竞赛人数每年在5万人左右,几乎所有重点高中都有参与,自然高手云集。而信息学竞赛参与人数只有2000多人,更较容易脱颖而出。
最后,信息学在大学课程中为必修课程,此时信息学学生将优势明显,更容易脱颖而出成为各专业课题组教授的宠儿。
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