科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。在此背景下，国家发布强基计划， 政策中明确提到，2020往后的人才选拔，主要是为了聚焦培养高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等国家人才紧缺的人文社会科学领域的人才。其中，与编程相关的领域占比高达40% 。
“编程教育热”已经形成趋势，但“编程热”的背后却存在质量良莠不齐、师资缺乏和发展不均衡等问题。对此，全国人大代表、杭州技师学院整形涂装专业教师杨金龙带来了《关于推广普及编程教育的建议》。
据不完全统计，仅2019年至2020年，涉及编程教育政策新出台了14项。
从地区看：出台政策的部门既有教育部，也有北京、浙江、福建厦门等教育资源较为发达的地区，也有河南、山西等中西部地区;从政策的内容看，政策的颗粒度也已经细化到具体的落地执行内容，以浙江省为例，政策要求浙江省新学期3—9年级信息技术信息技术课将同步替换新教材其中，八年级将新增Python课程内容。新高一信息技术编程语言由VB替换为Python，大数据、人工智能、程序设计与算法等内容按照教材规划五六年级开始接触。
我们可以期待：在不久的将来，编程教育正式走入课堂。我们不难看出，编程对于新时代教育的重要性，究竟为什么要让学习编程呢?
很多家长朋友会说：编程不是程序员需要学习的吗?我家宝贝未来并不准备向这个方面发展;我家女宝不适合学习编程...
等等诸如此类的问题，那么事实真是如此吗?并不是。除了让孩子掌握编程这一项技能，更多希望编程思维能够帮助孩子寻找规律解决问题的创意学习方式。毕竟很多学校还是很看重孩子的逻辑思维能力，这些孩子多半做事有条理，逻辑性强，会分解问题寻找规律;对于未来世界，对于孩子来说编程也已然成为一项必备技能与能力。
孩子学编程真的不是学复杂的语言和代码，而是注重培养孩子的编程思维以及数理逻辑的训练。编程教育同时也并无男生比较适合学习这一说。
编程思维并不是计算机的思维
编程思维并不是计算机的思维，而永远是人的思维。谷歌公司将计算思维概括为四种类型：分解问题、模式认知、抽象思维、算法设计。
我国学者指出计算思维是一种解决问题的思维过程，能够清晰、抽象地将问题和解决方案用信息处理代理(机器或人)所能有效执行的方式表述出来。尽管定义形式各异，但可见编程思维的本质是“解决问题的一种方法”，是一种复合型过程思维。
编程教育是时代发展的产物
编程教育特点符合以儿童发展为中心的学生观，以生活为内容的课程观，以解决问题为方法的教学观。编程教育不是某一种教学模式，而是以人机对话平台为载体，结合诸如设计思维(Design Thinking)、基于问题的学习(Problem-Based Learning)、基于项目的学习(Project-Based Learning)、做中学(Hands-on Inquiry Based Learning)等新教育理念及模式，以达成计算思维能力的养成。
从这点看，它又是以心智或思维训练为目标的教育。编程教育的目的不是“learn to code”，而是“code to learn”，即学会“举一反三”，将计算思维能力迁移到其他领域的学习中、去解决人工智能时代生活中遇到的其他问题的能力。
孩子越早接触学习效果越好
美国政府一直很重视少儿编程教育，还有很多国家也都对孩子编程教育十分重视，我们一起了解一下国外少儿编程的情况。
韩国：从2018年起将编程纳入小学正规必修课程;
美国：小学信息课程内容，几乎都是少儿编程类产品。美国至少一半以上的高薪工作需要一些编程知识和技能;
英国：早在2014年规定将电脑编程学习纳入当地中小学必修课程， 学龄5岁以上的儿童必须学习电脑编程;
日本：早在2016年，日本政府就将中小学校必修编程科目加入到了新的成长战略草案中;
新加坡：多所中小学推出编程学习项目。
美国基础教育阶段(K12)已有约 67.5%的孩子接受在线编程教育。
编程是孩子必须要掌握的一门技能，早一点学，将受益终身。
学习编程并不是让孩子长大当一个程序员，而是学会用“编程思维”去思考和解决问题，编程会让我们的工作方法更加的科学严谨，也会帮助孩子学好其他学科。
粤嵌小创客少儿编程教育培训机构，注重孩子编程思维的培养，课程设计经过多所高校专家严格把关，让每一位学员都能在这里学到想要的编程知识。点击下方获取试听课程，让粤嵌小创客帮助孩子成为未来的精英人才。
当然，如果您正在寻找少儿编程培训机构，也希望您的孩子学习专业编程课，您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询，还可以有机会领取免费试听课程哦。
当然，如果您正在寻找少儿编程培训机构，也希望您的孩子学习专业编程课，您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询，还可以有机会领取免费试听课程哦。
浙公网安备
33010802011855号