什么是少儿编程课程?该不该让孩子学?

导读:   一、什么是少儿编程   少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。   换个说法,就是:   少儿编程≠写代码

   一、什么是少儿编程
  少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
  换个说法,就是:
  少儿编程≠写代码!
  少儿编程等不等于是培养程序员!
  少儿编程只是通过“编程”这个过程,来提高孩子的一个逻辑思维能力。
  比如,以常见的少儿编程语言Scratch为例,把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。
  少儿只要会使用鼠标,通过拖拽、点击等操作,就可以完成编程过程,看起来更像是玩游戏。
   二、为什么要学习少儿编程
  回顾一下在PC互联网时代,移动互联网时代的这些大佬们,他们后来取得巨大成功的因素各不相同,但有一个共同因素就是:入行早!
  未来将是ABCD+5G的产业互联网时代。
  A:人工智能
  B:区块链
  C:云(计算)
  D:大数据
  近100年所发生的科技变革,比之前的900年还要大,而这些发展的核心逻辑其实是创新驱动技术变革,从而改变人类社会。
  少儿编程教育针对6到12岁的孩子通过寓教于乐的方式来学习编程语言,让孩子通过可视化图形编程、代码编程培养动手能力、逻辑思维能力和计算能力等,学习编程来串联各个学科,这是属于STEAM教育的一个分支,最终让孩子成为全科型人才。
  所以说,提早布局让孩子接受编程教育是必要的。
 三、怎么学习少儿编程?
  乔布斯有一句名言:“我认为每个孩子都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”
  据调查显示,70%的美国孩子在读大学之前接触过一定深度的编程教育,不仅仅是在美国,日本、韩国、英国、芬兰、新加坡等发达国家早已将少儿编程教育付诸实践,将编程纳入教学大纲,成为必修学科。
  我国近几年多次印发人工智能发展规划,鼓励学校在相关课程中推动编程教育。
  不过,在我国,教育体制的现存问题,却不那么乐观。
  我在此前《张栋伟:大学生职前教育市场的三个反思》的文章提到过关于大学生就业创业教育的三个问题:谁来学?学什么?谁来教?
  这个问题,对于少儿编程教育同样存在。
 四、重中之重的是:谁来教?
  汤米家思维探索科技中心致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。是石家庄的乐高、机器人、少儿编程品牌。全市7大校区涵盖长安区,新华区,裕华区、桥西区,在读学员近6500名。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系,采用国际领先的“Design Thinking”教育理念(即设计型思考)及尖端优质教具,培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。
  公司结合国际领先教育理念和我国儿童发展特点而建立。能够激发儿童探索科技的兴趣,培养儿童的想象能力、创造能力、解决问题能力以及坚持、合作、自信和专注的品质。
  我们认为:想象力比知识更重要
  我们期待:孩子拥有国际视野,成长为世界公民
  我们应该:现在就为将来培养技能
  我们鼓励:独立观察,发现并解决问题
  一直致力于3-16岁青少年综合素质培养、致力开发以及乐高/机器人/少儿编程教育创新。并凭借雄厚的师资团队、强大的研发能力、规范的教学管理,历时八年不断进取,已然成为规模宏大,影响广泛,会员人数众多的大型连锁乐高/机器人/编程教育机构。先后在石家庄市区开设了7所专业乐高机器人编程学习中心。

当然,如果您正在寻找少儿编程培训机构,也希望您的孩子学习专业编程课,您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询,还可以有机会领取免费试听课程哦。

当然,如果您正在寻找少儿编程培训机构,也希望您的孩子学习专业编程课,您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询,还可以有机会领取免费试听课程哦。

你也想0元试听小码王编程课程吗?
填写信息免费预约
免责申明:以上展示内容来源于合作媒体、企业机构、网友提供或网络收集整理,版权争议与本站无关,文章涉及见解与观点不代表小码王官方立场,请读者仅做参考。本文标题:什么是少儿编程课程?该不该让孩子学?,本文链接:https://www.xiaomawang.cn/information/152927.html;欢迎转载,转载请说明出处。若您认为本文侵犯了您的版权信息,或您发现该内容有任何涉及有违公德、触犯法律等违法信息,请您立即通过邮件(邮箱号:)联系我们及时修正或删除。
校区接待前厅
校区太空走廊
校区教室环境
校区多功能教室
小码王少儿编程体验课程免费预约