资讯最前沿|少儿编程纳入中小学相关课程!一篇文带你读懂相关知识~

导读:近几年来,「少儿编程」一词在国内教育界和家长朋友圈内越来越火,而近期,教育部在给全国政协委员的答复函中称,教育部高度重视学生信息素养提升,已制定相关专门文件推动和

近几年来,「少儿编程」一词在国内教育界和家长朋友圈内越来越火,而近期,教育部在给全国政协委员的答复函中称,教育部高度重视学生信息素养提升,已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展,培养培训能够实施编程教育相关师资,将包括编程教育在内信息技术内容纳入中小学相关课程。

此消息一出,立马登上了微博热搜榜,媒体竞相报道评论。

作为国家政策针对编程教育释放的一次重要信号,少儿编程再次引起广泛热议,其发展也已经成为了大势所趋,每一位家长都应提起重视,帮助孩子更好地适应。

早在2014年,英国就将编程编入了教育大纲,所有的孩子从5岁起就必须学习编程;而美国政府在2016年投入了40亿美元用于大力推广编程教育。人工智能时代的到来,让学习编程愈发迫在眉睫。

比起编程知识,编程思维更具有可学性。编程思维是“理解问题——找出路径”的一整套思维路径,它带给孩子的,是一种思维层面的变化,创新能力的提升。

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少儿编程学什么

为了使计算机能够理解人的意图,我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲,编程就是人与计算机的交流,人机对话。

而少儿编程课的主要目的是启蒙——让孩子接触编程知识,在编程学习中强化逻辑和系统思维能力,进而激发孩子的创造力。

少儿编程除了学习软件的使用与编程知识外,更注重思维训练,通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维能力和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。

这种能力应用在语文、数学等科目的学习上同样有效,它可以帮助孩子在面对复杂问题时,将其分解成若干个简单问题,然后分析出解题步骤,明白每一步的解答方式,从而顺利完成题目。

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学习编程的好处

1. 提升逻辑与思维能力

编程是与电脑沟通的过程,这个过程非常注重逻辑思考,编程的过程将打破常规思维,建立全脑思维能力,对孩子的洞察力和逻辑思维有极大帮助。

2. 提高孩子的自律性

每一门编程语言都有自己的规则,程序的运行也将会完全按照规则进行执行,可以说是最严谨的语言,任何差错都无法实现最初的目标,通过严谨的逻辑判断和程序规则,帮助孩子不断提升自律性。

3. 培养孩子的创新能力

编程可以将孩子的想法结合音乐、图画等表达出来,创新意识得到了不断的锻炼,这也适应了未来社会的发展趋势,更好地适应AI与科学技术。

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国王的朋友编程课程介绍

国王的朋友注重探索式教育,其教学理念源于美国著名教育学家约翰·杜威(John Dewey), 又称“从做中学”, 是指儿童在学习概念和原理时,让儿童从自身参与的活动中学习,鼓励儿童自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论等途径主动探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学模式。

国王的朋友编程课程融入在STEAM课程中,以STEAM教学理念为指导,内容涉及Science科学,Technology技术,Engineer工程,Art艺术和Math数学。结合PBL项目式教育模式,构建更具体验感的沉浸式课程内容。

根据不同年龄段进行培养:

3-4岁通过简单的搭建器械,让孩子尝试不同的模型,探索基础结构,激发孩子去探索早期编程概念,培养孩子解决问题的能力。

4-5岁培养孩子创意性多样化解决问题的能力,通过搭建不同风格建筑培养孩子空间认知能力,同时拓宽孩子的认知视野,提升孩子申辩式思维、合作和社会情感。

5-6岁激发孩子们探索周围生活中的机械装置,通过自己动手搭建,获得与机械、物理有关的知识,培养孩子们的科学探索精神,团队合作能力等。

6-7岁认识各种传感器及电机模块的功能,进行自主搭建模型,尝试独立编程,给出孩子有趣简单的任务挑战,更好的帮助孩子增强团队合作,创造性思维及解决问题的能力。

参考标准:

参考教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》和《小学科学课程标准》, 以及《美国下一代科学教育标准》, 梳理出适合不同年龄阶段的不同知识点,课程内容和形式根据不同年龄段儿童发展特征进行调整优化,为每一个孩子带来更适合的知识内容和上课体验。真正实现“做中学”, 让孩子能够真正的爱上科学。


当然,如果您正在寻找少儿编程培训机构,也希望您的孩子学习专业编程课,您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询,还可以有机会领取免费试听课程哦。

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