把少儿编程当成综合教育

导读:跨学科综合知识的应用和实践能力,学习编程不仅可以提高孩子的严谨性,而且可以提高他们解决问题的能力。使用程序语言,儿童可以设计一些智能工具,如交通信号灯、红外线感应

跨学科综合知识的应用和实践能力,学习编程不仅可以提高孩子的严谨性,而且可以提高他们解决问题的能力。使用程序语言,儿童可以设计一些智能工具,如交通信号灯、红外线感应门等,甚至可以发明一些更有趣、更实用的工具。当今社会,编程语言的地位逐渐凸显,不会编程的我们即将被社会所淘汰。

少儿编程不能包治百病,它显然是对于较有国际化视野的家庭才会给孩子做出的素质教育选择传统思维的爸妈们,大多数还停留在英语、奥数、提分等课外班上,少儿编程这种不能快速提主课分的项目,爸妈们是需要衡量时间投入的。

因此,学少儿编程,其实最好是幼儿园,因为那时候孩子时间多,爸妈还不容易纠结孩子的学业时间。如果孩子小学后在课业上已经时间安排饱和,那么不适合再学编程了。编程本身需要理解、适应和练习,如果本身课业自顾不暇,那也没法深入学习。

编程本身是一种思维方式,本质是发现问题、拆解问题、解决问题。这种思维非常理性、逻辑性强,因此对于小朋友来说,确实是能帮助他们更准确地描述问题、更理性地思考问题、并且更快速地解决问题。

一些机构瞎宣传什么“少儿编程让孩子更聪明”,其实是不对的,编程不会本质上提升孩子智商,但会帮助孩子更有条理和方法地去思考问题。

综上所述。越来越多的家长开始让孩子接触学习编程。近年来,许多的家长都纷纷给小孩子报名学少儿编程,很多家长知道学习编程对孩子有很大的好处,我们知道未来是人工智能的时代,人工智能的出现将会取代现今社会中大部分职业。想要不被取代最好的方式就是成为人工智能的创造者,而人工智能的基础就是编程。


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