什么样的少儿编程培训机构才是值得家长选择的-小码王

目前国内市场上常见的编程教育课程，可以粗略地分为机器人编程课程和少儿编程课程。虽然两者之间在学习方向、深度、使用场景等方面都存在着许多差异，但他们都能够极大地培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、观察力和耐心、动手能力和协作能力、分析和解决问题的能力等等，推动孩子全方面的发展。

所有优秀的编程教育，归纳起来都有以下三个基因：

1.体验性

如何让原本略显枯燥的编程课程变得有吸引力?“体验性”是回答这个问题的答案。而体验性带来最大的收获，就是学习的乐趣。

如何让编程更加“有趣”，是优秀少儿编程课程所一直追求的。增加编程的体验性是优秀少儿编程机构普遍会选择的方式。

如何提高编程的体验性呢?营造编程的故事感不失为一个好办法。最重要的是这个故事要连贯，其次，这个故事孩子要耳熟能详，比如制作一些有趣又连贯的神话故事系列编程课程。这要求先构想出一个场景或故事出来，再用案例实现每节课的故事情节，同时还要兼顾课程的其他原则，这并不是一件简单的事。当孩子在这样的情况下都能游刃有余时，他的动手能力和思考能力同时都得到了锻炼。

2.探索性

很多编程课为了让家长快速的看到成果，都会采用让孩子制作固定的小动画来实现。但是，这种方式其实在某种程度上限定了孩子的思维和操作空间，无法达到锻炼思维能力的作用。

真正优秀的编程课程，必须要极大地调动和鼓励孩子的探索性。小码王就是采用引导孩子学习的方式，来让孩子不断探索编程世界的奥秘，这从许多孩子的作品上就能够看出来。

3.逻辑性

编程是逻辑思维的一种体现。不管是人文社科还是理工科，都可以用编程的思维方式来解决问题。现实生活中，经常会遇到有些人描述事情颠三倒四，语无伦次，无法将事情整理清晰更谈不上解决问题。因为他们欠缺逻辑思维能力的培养。

孩子在6岁左右开始逐渐形成逻辑思维，但是逻辑是很抽象的，当中的推理和因果关系可以很多元。少儿阶段没有实物协助是很难让小朋友理解逻辑的，更谈不上培养，而优秀的少儿编程正是通过可见的图像、工具、运行结果展现出可视的因果关系，让孩子尝试梳理抽象的逻辑思维，通过实践把抽象思维具象化地表现出来。

而且，优秀的少儿编程通过图像等‘实物’能把难想象的数学逻辑展现出来，也加强小朋友的数学理解能力。这种逻辑性还体现在课程体系上，课程的整体体系需要有逻辑性，每个体系中的每个阶段，每个阶段中的每一节课，都是环环相扣的。这样，就能让孩子脱离舒适区，保持一种接受挑战的学习状态，让孩子每节课都突破它的已知范围，慢慢地往外拓展，每次都让孩子迈上一个小台阶。

小码王在课程设计之初，就考虑到课程的有趣性，为了让孩子们能够体会到有趣性，许多设计课程的老师都绞尽脑汁。任何事情，只要孩子觉得有趣了，学起来才又快又好。当然在有趣的同时也兼顾了探索性和逻辑性，接触过编程的家长都知道，编程学得好，逻辑思维肯定没有问题。

当然，如果您正在寻找少儿编程培训机构，也希望您的孩子学习专业编程课，您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询，还可以有机会领取免费试听课程哦。