少儿编程教育，中外差距竟然如此巨大？-小码王

当中国的孩子还在各种语数英的课外班里学习时，许多国外的孩子已经早早的开始接受编程教育了。当前，全世界至少已有24个国家将编程课加入到其中小学基础课程体系之中，其他更多的发达国家也多半已经把增加编程教育提上了的日程。那么，中外对于少儿编程教育情况究竟存在着什么样的差异呢？小码王的资深编程老师跟大家说说。

在国外，家长不仅仅是考虑到了孩子未来的就业优势。在外国家长看来，编程是未来孩子们在社会竞争中所必备的生存技能。在2018年末一期美国CNN的社会调查中发现：在将近五万多名接受调查的IT开发人员中，有将近30%的被调查者是在5岁到10岁开始接触到编程的。而除了开发人员以外，受调查的科技企业中也有将近20%的高管人员在小时候接受过编程教育。

英国：孩子5岁学编程

英国政府要求全面的改革英国的中小学教学体系，让所有5岁以上的孩子都能够接受到编程必修课程。在这一改革中，英国政府明确了在少儿编程教育中“应当加入与学生逻辑接受水平相当的算法与计算机基础知识”，并且“各大公立与私立中小学应当能为学生开设足够市场的编程课程，并提供必要的硬件设施。

美国：编程是未来必须具备的能力

目前，美国的少儿编程教育普及率最高，达到44.8%，远远超过排名第二的澳大利亚。早在2016年，美国政府就宣布投资40亿美元开展编程教育，将编程加入Steam教育体系。在美国的教育理念中，编程既代表着创造能力，也是人类未来必须具备的能力。

澳洲：全国必修编程课

澳大利亚的少儿编程教育普及率为10.3%，暂时排名全球第二。2016年，澳大利亚正式将编程引入全国必修课程，学生在10岁时开始学习编程，培养编程思维，12岁左右便可在电脑上进行编程实操训练。

芬兰：编程是重要的学习工具

芬兰的少儿编程教育普及率为8.9%。2015年，芬兰的IT公司和科技行业组织尝试对数十个10岁到12岁的儿童，教授以编程为主导的教育课程。

2016年8月，芬兰实施新的《国家核心课程大纲》，首次将编程纳入小学教学大纲，一年级的芬兰小学生必修编程。

但芬兰并没有专门设置编程课或计算机科学课等科目，而是将编程作为像“阅读”、“书写”一样必须学会的学习工具，开展跨学科的“现象教学”活动。

我国：奋起直追的编程教育

尽管稍晚一步，国内教育部在2016年就发布《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，国务院又印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

可以看出，学习少儿编程不再只是让孩子多个兴趣或者是学个技能而已了。编程这一门课程很有可能在未来达到如今英语课一样的地位，成为每一个孩子必须拥有的核心竞争力。

专业的少儿编程培训机构,小码王专注于3-16岁青少年少儿机器编程教育，有专业的少儿编程导师团队，引领行业的先进课程，全程专业导师指导，让每位孩子都可以更快的掌握少儿编程的知识。家长想让孩子尽早的接受少儿编程培训，可以点击文章下面的获取试听资格按钮来获取我们的免费试听资格。

当然，如果您正在寻找少儿编程培训机构，也希望您的孩子学习专业编程课，您可以和我们小码王编程网在线老师进行咨询，还可以有机会领取免费试听课程哦。