浙江新学期将会对信息课程做调,三到九年级信息技术课将同步替换新器材。其中最大的变化是,八年级将新增Python课程内容。
新高一信息技术编程语言由VB替换为Python,大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。
有网友疑惑:“这算不算是超前教育了呢?”其实不然。早在2012年,日本就在中小学中普及编程教育科目;2014年,英国教育部把编程列入了学校的必修课程,让5岁以上的孩子都必须学习编程,11岁的孩子必须具备电脑双语。截至目前,全球有超20个国家已经在基础教育中设立了编程课程大纲,并且编程教育推广力度及渗透率也在加大。
而据统计,我国少儿编程教育的渗透率还不足1%。为大力推广普及编程教育,我国近年来也是频频出台政策。现今,中国很多省市地区中小学将编程纳入了必修课,比如山东、浙江等。编程热的愈演愈烈,以及孩子的接受能力和可塑性强等特点,让编程教育呈低龄化趋势。
更为重要的是,近年来越来越多省份高考中都出现了编程题。尤其是2020高考再现编程题!编程题频繁出现在高考题中,可以看出当下及未来教育的趋势:编程教育正在成为新一代人才培养中不可或缺的一环。
也有很多家长会说:我家孩子以后又不做程序员,为什么要让他学编程?那我可以这么理解吗?让孩子学习语文,长大以后就要当作家吗?让孩子学习数学,长大以后就要当数学家吗?让孩子学习英语,长大以后就要出国留学吗?
让孩子学习编程,长大以后就要当程序员吗?其实,少儿编程并不仅仅是学习编程技术,更重要的是培养编程思维。编程已经成为人工智能时代的必修课,现在的孩子都喜欢玩游戏,实际上,最好的办法是让孩子自己制作游戏,真正了解游戏的底层逻辑,通过学习编程,激发孩子的学习兴趣,锻炼逻辑思维,也为以后的进阶学习打下基础。而且,孩子在一些编程竞赛比如信奥赛中获奖,也可以获得名校降分或录取的机会。
在人工智能时代,编程与智能化科技是密不可分的,让孩子掌握一项对未来有帮助的技能是很有必要的。学习编程当然不是为了让他以后一定要成为一名程序员,而是希望他们能够用编程的逻辑思维和方法解决问题,以便更好地立足未来。
当然,如果您正在寻找少儿编程课程,也希望您的孩子学习专业编程课,您可以和我们小码王官网在线老师进行咨询,还可以有机会领取免费试听课程哦。