少儿编程对孩子的影响不可估量

未来世界的人将会分成两种人：一种是会编程的人，另一种是不会编程的人。会编程的人可以创造、可以写出改变人类社会的软件;不会编程的人，如果学会使用别人写的软件，则可以充当辅助的角色，否则连忙都帮不上，只能在观众席看热闹。在未来的舞台上，孩子能扮演什么角色，就取决于父母的智慧了。

随着人工智能的快速发展和国家政策的推进，少儿编程已成为近两年来教育市场的热门话题。在过去，我们认为编程是一个聪明的人才会学习，但今天的编程已成为小学生的素质教育。

从世界看，编程“从娃娃抓起”已经成为许多欧美国家的共识。我国2017年国务院颁布的“人工智能战略规划”，明确推广中小学少儿编程。实施国家全民智能教育计划，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进编程教育。

去年马云在乌镇互联网大会上所言：未来30年，机器会取代大部分器械的工作，人工智能会取代很多人的工作。乔布斯也曾说：我觉得每一个人都应该学习如何编程，因为编程教会你如何思考。奥巴马的两个女儿都在学编程，奥巴马还无不惋惜地说，女儿起步太晚了，编程应当与ABC字母表和颜色同时学起。对奥巴马来说，编程简直上升到了与母语同等的地位。

由上可见，那些在各行各业很有成就的名人大咖们，早就认识到了少儿编程的重要性，并且早早地为子女们安排上编程课，并把少儿编程当成子女教育中必不可少的重要一环。实际上，你让孩子学习什么，其实就决定了你让孩子未来站在什么跑道。那么编程与孩子的成长有什么关系呢?这个时代我的孩子为何要学习少儿编程呢?

先来对编程有一个正确的认知：编程是一门面向未来人工智能时代的世界性的语言。学会编程，虽然不一定能保证孩子未来获取财富的能力远超同龄人，但他看待世界的眼光和思维逻辑，必将高出同龄人。同时，编程能带给孩子不一样的体验，就仿佛从房屋居住者变成房屋建造师，这种从使用到创造的奇妙变化，更能让孩子体会到编程的魅力，深刻地感受到，编程赋予自身的变化。

时至今日，学习少儿编程不再是一种附加技能，而成为了教育“刚需”。去年，编程就已进入了浙江省高考，今年1月16日，教育部明确表示编程成为普通高中信息技术课的必修内容;名校的自主招生中，编程类科创竞赛，成为仅次于学科比赛的重要衡量指标。

Facebook创始人扎克伯格说：“15年内，我们将像教授阅读和写作一样，同样重视教授编程……并会在那时懊悔为什么没有早点开始”。所以让孩子学习少儿编程，不管对孩子的学习还是未来的发展都大有裨益。

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